Gốc > Tình huống sư phạm >
Hùynh Minh Thuận @ 12:09 23/09/2009
Số lượt xem: 191
Tình huống 2
Trong giờ giảng bài vật lý, có một học sinh giơ tay xin phát biểu và
đề nghị thầy giải thích một vấn đề có liên quan đến bài giảng, phát hiện ra đó là một
vấn đề được ứng dụng trong thực tiễn mà bạn chưa nắm vững. Nếu là giáo viên đó,
bạn xử lý thế nào?
Cách xử lý tình huống 2:
a/ Giáo viên cho học sinh đó ngồi xuống và tuyên bố vấn đề này không có trong
nội dung sách giáo khoa nên không đề cập ở giờ dạy. .
b/ Giáo viên dừng bài giảng và tìm cách giải thích vấn đề mà học sinh nêu ra
(nhưng do chưa chủ động và nắm vững nên giải thích lúng túng, mất thời gian).
c/ Khen học sinh có sự tìm tòi liên hệ bài giảng với thực tế và hẹn học sinh: "Tôi sẽ
tìm hiểu thêm để giải thích hiện tượng em nêu ra vào đầu giờ sau.
Cách "c" là hay nhất.
Hùynh Minh Thuận @ 12:09 23/09/2009
Số lượt xem: 191
Số lượt thích:
0 người
 
- Tình huống 1 (23/09/09)
- Một bài làm "xuất sắc " (23/09/09)
- Chiếc vé xe ca (23/09/09)
- Con "Nu cà lìa" (23/09/09)
- Một bài toán "hắc búa" (23/09/09)
Các ý kiến mới nhất